谈怎样做一名好医生――曲绵域

发布日期：2007-09-19

一、全心全意为病人服务

1、学习毛主席的《为人民服务》、《实践论》及辨证法的论述，对提高医疗质量改进服务态度是必要的，这使我受益匪浅。因为医学是一门实践性很强的学科。医疗过程中充满了辨证法。至于医患关系本来就不应当是买卖关系。“无德不医”是做一个医生的根本。

2、要努力学习新的专业知识，跟上学科发展的步伐，力争有所创新。要干到老学到老。这符合“三个代表”的第一条，共产党人要代表先进的生产力。

3、必须考虑病人的经济负担。千万记住我们治疗的是一个“社会人”。要尽可能地为国家省钱，为病人省钱。否则将破坏国家的公费医疗制度和农村的合作医疗制度，将使得医疗不是脱贫而是造贫，其结果必然动摇国家的政治根本。

二、诚心诚意向病人(运动员)学习

有些伤病的治疗经验是运动员冒着生命危险创造的。如著名举重运动员陈镜开胸腰部有四个椎板骨折(峡不连)，当时我的老师们都认为有此伤者就不能当运动员，可陈镜开伤后却6次打破举重世界记录，这是禁区的突破。自此，举重、体操、足球守门员、羽毛球等患有此伤者都开了训练和比赛的绿灯，不少还拿到世界冠军。此经验己在全国推广，类似伤病的例子还很多。

1、丰富了运动创伤检查方法的内容。因为检查手法大部分是受伤动作的重复，运动员对受伤动作的描述就为创造新的检查方法提供了素材。

2、运动创伤的治疗原则和一般人的创伤治疗不完全相同。因为运动员的伤大都是过劳伤，是练出来的。

3、有益于对损伤机理的研究。因为各个运动项目的技术都是规范的，特别便于总结。不少骨科医生认为研究运动创伤的是研究损伤机理开锁的钥匙。

三、详细向运动员和病人解释病情

利用简单的示意图和通俗的语言向病人解释清楚病情，是一个好大夫的基本功。病人清楚了才能自觉地配合治疗，效果自然会更好。

四、要重视基础研究及应用基础研究

基础研究、应用基础研究和应用研究的关系就好像排球比赛。接球的第一传是“基础研究”，供球的二传手是“应用基础研究”，最耀眼的扣球运动员相当“应用研究”。排球比赛时一传手接不好球，肯定全盘皆输。一个大学的教授名医不同于一般医院的医生，区别就在于有深厚的理论基础。也只有如此才能在你的学科范围内跟上发展的步伐并可能有所创新。