三院举办学习实践科学发展观专题报告会
三院举办学习实践科学发展观专题报告会
发布日期:2009-04-15
为增强党员干部对解放思想、深化改革和科学发展观的认识,提高运用科学发展观指导实践、解决问题的能力,4月13日,三院党委举办了学习实践科学发展观专题报告会,特邀全国政协委员、中央党校原教育长李兴山教授作了“以十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观”的报告。贺蓓书记主持报告会,陈仲强院长作为观察员和党委委员、纪委委员、300多名共产党员聆听了报告。
李兴山教授的报告全面深入地解析科学发展观产生历史背景、科学内涵和现实意义。报告紧紧围绕我国当前发展的阶段性特征和发展中存在的主要问题、科学发展观的内涵特征与精神实质、如何坚持以人为本、如何深入贯彻和落实科学发展观等几个问题展开。李兴山教授认为,目前,我国发展呈现一系列阶段性特征,这些特征可以概括为几个转变:由总体达到小康向全面建设小康社会的转变;由工业化初级阶段向工业化中期阶段转变,由经济大国向经济强国转变;由建立社会主义市场经济体制向完善社会主义市场经济体制转变;由选择性、低水平的开放向全方位、高水平的开放转变。关于目前我国经济社会发展中存在的主要问题,李兴山教授分别从收入分配、医疗卫生、社会公平、西部开发、新农村建设等几个方面谈了自己的看法。
李兴山教授指出,科学发展观是积极的发展观,是求是的发展观,是历史唯物主义的发展观,是辨证的发展观。坚持历史唯物主义观点,最根本的是要做到让人民群众当家作主,建立良好的机制体制,政府要树立服务意识,为群众发展创造良好的政策,积极引导,制定方针政策时要研究人的需要。在如何深入贯彻和落实科学发展观问题方面,李兴山教授总结为以下几点:一是实现三个转变:转变发展观念、转变发展模式、转变体制机制;二是实现五个统筹:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放;三是把握六条原则:必须保持经济平稳较快发展、必须转变经济增长方式、必须提高自主创新能力、必须促进城乡区域协调发展、必须加强和谐社会建设、必须不断深化改革开放;四是明确七项任务:建设社会主义新农村,推进产业结构优化升级,促进区域协调发展,建设资源节约型、环境优良型社会,深化体制改革和提高对外开放水平,深入实施科教兴国战略,推进社会主义和谐社会建设。
贺蓓书记在总结中指出,李教授报告内涵深刻,具有很强的理论性、实践性,让大家受益匪浅。同时指出大家一定要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,自觉地用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题,切实增强推进医院科学发展的责任感和使命感。各党支部书记在下一阶段的工作中,认真组织开展好专题组织生活会。
会后,党员们普遍反映报告对大家提高政治理论水平,培养辩证思维、创新理念等有很大的帮助和促进作用。通过学习,大家进一步明确了以科学发展观为统领的重要性和必要性,同时也增强了大家解放思想、深化改革的信心。
(三院 党院办)