——记口腔医院儿童口腔科主任葛立宏教授      

     葛立宏主任深深认识到，科室要达到医、教、研领先水平，管理也应该是一流的，必须有一支高素质、有奉献精神的骨干队伍。

       葛立宏教授，1996年起担任北京大学口腔医学院儿童口腔科主任的工作。12年来，在他的带领下，经过儿童口腔科全体人员共同努力，在医疗、教学、科研、科室管理、人才培养等方面取得了迅速的发展。
       上任之初，葛立宏主任着眼长远，制定了科室的发展目标：保持儿童口腔科在国内的领先地位，争取在国际上有一定的知名度。12年来他矢志不渝地用这个目标鞭策自己，激励团队，并全力以赴付诸实践。一个个课题攻坚，一项项技术创新，人才梯队建设、医疗服务水平的改进与提高，和谐科室氛围的构建……事关科室发展建设的每一个环节，无不倾注了他的心血和思考。春发其华，秋收其实，经过全科上下的齐心协力与共同奋斗，当初制定的科室发展目标目前已经成为现实。
        如今，北大口腔医学院儿童口腔科已成为全国口腔医学院儿童口腔科中第一个、目前也是唯一一个博士点单位；是中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会主任委员单位。全国几所著名口腔医学院都派学科带头人到北大口腔医院儿科进修学习。每年举办的全国儿童口腔医学学术会议中，北大口腔医院儿童口腔科都是参会人数和发表论文最多的单位。葛立宏主任积极拓宽学术思路，着眼国际一流水准，既学习国外先进的学术理念，也努力推进中国儿童口腔医学事业的发展。为此，葛立宏教授每年都带领科室骨干参加国际和亚洲儿童口腔医学学术会议，发表论文，应邀做学术演讲，不仅扩大了北大口腔医院儿童口腔科在学术界影响，提高了科室和医院的知名度；同时，通过国内外学术交流，也促进了学科向更深层次的发展。2004年和2005年，葛立宏教授先后被推选为亚洲和国际儿童牙科学会理事。目前儿童口腔科与美国、日本、英国、澳大利亚等十几个国家的牙科学院的同行有学术交往。
        作为儿童口腔医学的学科带头人，葛立宏教授深深认识到抓好临床工作是科室生存和发展的基础。在他任科主任的12年里，科室的门诊人次和收入保持了稳步上升的趋势，儿童口腔科椅位使用率、医师出诊率等多项指标都在院内处于前列。针对儿童就诊大多须由家长陪同、学生就诊与上课时间矛盾及寒暑假就诊高峰等特点，为了方便患儿的就诊，他积极倡导儿童口腔科开展周六、日门诊和夜诊，加强寒暑假门诊，特别是周末门诊，出诊医护人员、诊疗人次、收入都是全院最高的。除到外地讲学开会外，他本人还以身作则，坚持每个周六出门诊。这些措施极大地方便了患者，受到患儿和家属的欢迎。
        为了保持科室临床技术的领先，他积极引进和开展新技术新疗法项目，如儿童牙齿治疗无痛和微创技术、儿童牙齿美容修复技术、残疾儿童的牙齿治疗等。从1999年开始，他在国内率先开展了全身麻醉和镇静下儿童牙齿疾病的治疗，目前已成功完成了200多例，很好地解决了低龄和残疾儿童看牙恐惧和不配合带来的难题。慕名而来的全国各地患者越来越多，等待治疗的患者要排队半年以上，甚至港澳地区及国外病人也来要求全麻下牙齿治疗。医院新的门诊大楼里建立了专门的全麻治疗室，这成为北大口腔医院儿科治疗的一个特色。
        教书育人是医学院的使命，科学研究是学科发展和医院发展的基石。葛立宏教授经常对科室骨干讲，作为北京大学口腔医学院这样一个教学医院，不能只在临床水平上发展，只追求收入和人次，必须临床、教学和科研齐头并进。他主持的儿童口腔医学课程被评为北京大学医学部的精品课程，并被推荐参加国家级精品课程评选。葛立宏教授长期从事儿童口腔医学教学、医疗及其基础和临床科研工作,在学术上和临床治疗方面有较高的学术造诣。他带领研究团队主要研究方向为牙齿的生长发育和发育异常、婴幼儿龋的病因及综合防治，特别在牙髓干细胞方面有较深入的研究，在牙齿再生方面，也探索出了有自己特色的研究方向。近年来，他主持国家自然科学基金等国家级科研项目8项，在国内外发表论文70余篇，主编参编著作10部，他一直是儿童口腔医学全国统编教材的主要编写人。
        葛立宏教授深深认识到，科室要达到医、教、研领先水平，科室管理也应该是一流的，必须有一支高素质、有奉献精神的骨干队伍。他非常重视学科建设和人才梯队的培养，在他的积极联系和争取下，先后有12人被送到国外进修学习，目前已有10人学成回国，成为儿童口腔科的骨干，有力地促进了学科和科室的发展。医院的一些改革试点工作交给儿科，都出色地完成。在葛立宏主任的带领下，儿童口腔科已成长发展为一个“团结、和谐、积极向上”的集体，聚集了一批年富力强、朝气蓬勃、业务精湛、开拓进取的队伍，被院领导称为“最具发展潜力的科室”。

（口腔医院）