为了传播前沿教学理念和教学方法，提高临床护理教师的教学能力，11月3日～4日，由北大医院护理部主办的北京大学第一医院护理教学论坛在多功能厅举行。北京大学教育学院副院长尚俊杰、北京大学护理学院副院长路潜、北京大学护理学院庞冬教授、北大医院护理部主任丁炎明、护理部党支部书记、主任助理邓俊、科护士长、护理部教研室护士长、科室总带教、病房教学骨干以及来自全国各地的学员共240余人参加了本次论坛。论坛开幕式由护理部党支部书记、主任助理邓俊主持。

　　此次论坛内容围绕护理教育创新思维和技能方法、临床教学实践探索、护理教学培训管理及情景模拟工作坊等模块精心设计。北京大学教育学院副院长尚俊杰以“‘互联网+’与教育变革：教育游戏”为题，用幽默的语言深入浅出地介绍了基于互联网的教育游戏给教育带来的变革，展现了跨学科合作促进教学的美好前景。北京大学护理学院副院长路潜介绍了“护教协同创新护理人才培养模式”，为临床护理人才的培养提供了新的思路。北大医院护理部主任丁炎明以“磁性视角下的护理人才培养环境构建”为题，全面展示了北大医院构建磁性职场环境、培养和吸引护理人才的实践经验。北京大学护理学院庞冬教授以“美国临床型护理研究生的培养启示”为题，介绍了美国在临床型护理研究生的课程设置、考核和使用方面的情况。护理部主任助理、党支部书记邓俊以风趣的语言和详实的案例展示了北大医院近年来“基于人文+专业的临床护理教学管理体系构建”。北京协和医学院护理学院梁涛教授以“高仿真模拟教学在护理教学中的应用”为题，结合自己多年的教学经验介绍了协和护理学院情景模拟教学的实践。

　　在“临床教学实践探索”模块，北大医院的教学团队全方位展示了近年来围绕“人文情怀·专业品质”开展教学的创新成果。护理部副主任穆莉、神经感染科科护士长刘建欣分别从“以文化为支撑的手术室护理人才培养”、“人文关怀氛围在科室护理教学中的应用”两个角度展现了北大医院护理教学中厚德尚道的文化底蕴和人文情怀。内分泌病房护士长李君、产房护士长包艾荣、儿科护理教学秘书李变、内科护理教学秘书王秀英展示了北大医院“游戏化教学在院内糖尿病专科护士培训中的应用”、“产科危重症急救医护配合教学实践”、“‘儿科学院-临床双师型’教师培训”、“新护士导师制带教模式实践”等教学创新的成果。

　　在“护理教学培训管理”模块，北大医院急诊科副主任刘斯用生动的例子讲解了“教学考核和反馈”设计思路和实践经验，对护理教学尤其是模拟教学的考核和反馈具有极高的借鉴意义。护理部教研室顾问李利、教研室护士长陈梅、田君叶和李晶分别介绍了护理教学质量督导、新护士规培管理、专科护士的培训和管理、护理师资分层培训和管理的实践。

　　在“情景模拟工作坊”模块，首先由护理部教研室护士长陈梅讲解了情景模拟教学的准备，详细阐述了情景模拟教学教案的书写、脚本的书写、模拟人的准备、标准化病人的准备等细节。随后，大外科教学团队，包括消化系统科室总带教王悦、泌尿外科二病房护士长贯华、骨科一病房护士长唐鑫、泌尿外科护士刘朝、急诊科护士刘鑫宇进行了题为“急诊入院肠梗阻病人的护理”的情景模拟教学展示。高仿真模拟人生命体征的变化牵动每个在场观众的心，护患沟通时标准化病人精彩的模拟，学生灵活的应变，引导性反馈时教师的循循善诱获得大家阵阵的掌声。最后的分组练习环节，在场学员热情高涨，结合所给的案例设计教学目标和模拟角色，共有三组学员上台进行了模拟教学的展示。

　　本次论坛采用了专家讲课、经验分享和工作坊相结合的课程设置，得到了各位学员及北大医院临床教师的好评，大家纷纷表示开拓了教学新思路，学到了教学新方法，提高了教学能力，将在今后的教学中尝试使用新的方法，提高教学效果。护理部教研室也将继续以服务临床护理教学为宗旨，培养“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的新时代优秀教师，不断将“人文情怀·专业品质”融入教学过程，提高临床护理教学品质。

　　（北大医院）

　　编辑：玉洁