随着我国素质教育的全面推行，学生在掌握扎实的专业知识的同时，还应具备较高的思想道德素质，真正成为新时期复合型人才。近期中共中央、国务院发出了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，指出了加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务，这为高校的思想政治教育工作提供了新的目标和发展动力。同时《意见》也对学校思想政治教育模式的建设提出了明确的要求。

 

    我校八年长学制学生需要在两个校区学习，如何利用好这一优势，做好学生思想政治工作已经成为比较紧迫的内容。随着长学制的学生的增加，在工作中，基础医学院已经开始逐步规范教育方法，提高管理的科学性、系统性，同时已经完成了大量的探讨工作，如大学新生的精神现状的调查；大学新生精神症状的相关危险因素的研究；人格偏离与大学新生精神症状关系的队列研究；医学生生涯辅导需求的定性研究；预科学生思想状况的调查等等，这些调查结果充分显示，在低年级学生中，对与心理健康教育、生涯辅导、思想政治教育等方面有一定的需求，并有意愿通过学校的教育来获得帮助。

 

    基础医学院在在实施思想政治教育过程中， 重视大学生的内在心理需要；考虑大学生的个体差异；注重解决大学生的实际问题 ；引导和鼓励学生参与思想政治教学活动，注重提高思想政治教育的效果。 因而，配合北京大学的素质教育，基础学办将于本学期邀请教育处、基础医学院及各教学医院的多位专家针对医学预科学生的需求开展系列素质教育讲座。讲座内容涉及“医学生人生规划”、“医生应具备的素质”、“医学生心理健康”等多方面的内容，旨在通过讲座增进医预学生对专业的了解，解除他们各方面的疑惑，引导学生明确作为一名医生应该具备的各种素质，培养其健康、健全的人格，并为即将返回医学部学习的同学能尽快适应专业学习和北医的生活环境做好准备。3月17日继续教育学院院长、病理学专家高子芬教授和第三医院教育处处长韩庆烽教授的人生规划的讲座，拉开了本学期素质教育的序幕，相信在众多关心学生成长的优秀教师的指导下，医学长学制学生的素质教育必将形成一个良好的氛围。

 

 

                                            （ 基础医学院学生办公室）