北京大学本科教学工作水平评估总结大会

许智宏校长在会上做重要讲话。他在讲话中强调本科教学工作水平评估带给北大诸多“思考”：大学不只要传授知识、重视教学质量，更要注重培养学生健全的人格、高尚的道德；而教师应以高度的责任感和认真的态度引导学生更好地思考，激发他们的兴趣，使他们投入到课堂学习中去，启发他们根据自己的能力和兴趣做出自己的选择。许校长指出，如何使优秀的学生更优秀是一个值得思考的课题，北大的任务就是将最优秀的学生培养成为最优秀的人才。

北京大学校长许智宏讲话

林建华常务副校长在讲话中代表学校向全体教师和学生表示感谢。他指出，本次评估的出色完成是全校各方共同努力的结果，领导重视，院系协调，多方配合，形成合力保证了迎评工作的顺利开展。林建华常务副校长指出，通过深入细致的考察和评估，北大也有许多收获：本科教育理念更加清晰，本科教育改革方向更加明确，本科教育特色更加鲜明。同时，北大改善了办学条件，加强了教学管理，寻找差距，为进一步提高本科教育质量打下了良好的基础。而专家对北大的发展也有了更深刻的认识，在一定意义上宣传了北大的发展和成就，有利于北大的整体社会形象。

北京大学常务副校长林建华发言

针对评估工作中所反映出来的问题，林建华常务副校长提醒要保持清醒，要认识到北大与世界一流大学相比，与国家和与社会公众的要求相比还有差距，并对以后的工作提出具体意见。他强调牢固树立高素质人才培养是学校的核心使命，要继续坚持十六字方针，保持北大本科教育的特色。他希望教务部和各院系认真总结经验，分析问题，学校也将建立巡查制度、通报制度等以严格教学管理。另外，要进一步贯彻“以学生为本”的理念，扩大学生的自主空间，改善教学管理，完善人才评价体系。就专家提出的教学方法这一重要问题，林建华指出要推进教学方式方法研究，调动学生主观能动性，提高培养质量，同时以提高教学质量为核心，按照“重视基础，尊重选择”的方针，继续推进本科教育改革。

（摘自北大新闻网）