3月23日上午，公共卫生学院组织召开了临床医学专业的预防医学课程教学改革研讨会。公共卫生学院王陇德院长、教育处蔡景一副处长、续岩副处长、基础医学院教办主任张燕、副主任蒲丹及公卫学院各学系主任和教学负责人参加了研讨会，会议由主管教学的郝卫东副院长主持。

　　  经过前期的反复调研，公共卫生学院对临床医学专业的预防医学课程教学提出了初步的改革方案，在研讨会上，社会医学与健康教育学系主任王培玉教授首先就预防医学课程教学改革的总体目标、课程设置、课程内容和教学方式等向与会人员做了较为详细的汇报和说明。大家建言献策围绕临床医学专业的预防医学教学，展开了热烈讨论提出了很多有益的意见和建议。与会者认为，随着医学的发展，临床医学专业的学生掌握必要的预防医学知识和树立基本的公共卫生理念是非常必要的，但如何将预防医学知识传授给临床医学专业的学生和传授哪些知识，仍然是预防医学课程教学改革面临的难点问题，需要做进一步的研究和探讨。

　　在研讨会上，胡永华院长发表了自己的看法，他重申临床医学专业学生学习预防医学的重要性，特别强调了职业医师资格考试对教学的导向作用，建议通过医师资格考试的导向功能，积极引导临床医学生重视和掌握预防医学知识。郝卫东院长发言讲到本次方案中提出的预防医学知识点是否合适，建议通过教育处发给各临床单位进行审议。需要确定预防医学知识如何融合到临床医学生的PBL教学中。预防医学教学安排在哪一个阶段讲授更为合理是个重要问题。

　　   王陇德院长很重视预防医学课程的教学改革，参加了历次教改会议，他指出，从社会和医学发展的趋势，临床医学生学习和掌握必要的预防医学知识比过去任何时候都要重要，将来对社会的贡献和作用也会更大。建议医学部从整体上考虑医学院校的使命和培养目标。建议对不同年级的临床医学生进行预防医学观念和知识的调查。对目前预防医学教学大纲、教学方式和内容做进一步的梳理和总结。了解和借鉴国内外知名大学在预防医学教学方面的成功经验和做法。王陇德院士最后提出期望，希望学院要高度重视此项工作，继续积极稳妥地推进预防医学的教学改革，争取在今年年底提出比较成熟的教学改革方案。

　　 （公共卫生学院，张建荣，周小平）