【“两学一做”学习教育专题】医学部扎实开展党支部评议考核和民主评议党员工作
为贯彻落实全面从严治党要求,根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等文件精神及“两学一做”工作要求,根据北京大学统一部署,医学部各二级党委开展党支部评议考核和民主评议党员工作(以下简称“双评”工作)。
精心组织,深入调研,为“双评”工作顺利开展奠定坚实基础
各二级党委高度重视,认真学习《北京大学医学部关于开展党支部评议考核和民主评议党员工作方案》具体要求,按照要求精心组织,结合实际工作制定考核评议计划和实施细则,全面深入、富有特色地开展 “双评”工作,切实把评议工作做细做实。
口腔医院党委开展了一次深入细致的支部工作调研。院党委根据党章及医院实际,编制《党支部工作调查问卷》,以“微信版”问卷向全体党员发放,收回问卷724张,了解支部和党员的情况,找准问题,把“双评”工作做到有的放矢,让评议工作有创新、接地气。同时,院党委书记、副书记、党委委员等9人分别带队,到各支部采取查阅支部手册、个别访谈的形式,认真听取党员和群众的意见建议,发现工作亮点和特色,全面了解党支部工作开展情况,积极帮助解决存在的问题和困难,把“双评”工作与推动医院全面建设、提高管理和服务水平、增强支部的战斗堡垒作用、提升党员的先进性融为一体,让评议不走过场。
医学部机关党委、后勤党委、产业党总支都结合本单位工作,精心组织,周密部署,召开全体党支部书记会议,对“双评”工作进行专题动员、部署,向党支部书记讲清党员评议活动的目的和意义,增强评议的自觉性和严肃性;学习了党支部评议考核与民主评议党员的内容,明确了评议原则、时间安排和工作程序,同时把民主评议与创先争优工作相结合。
结合“两学一做”学习教育要求,创新学习方式,以评议促学习
各二级党委根据“两学一做”学习教育要求,坚持评议考核与学习教育相结合,创新学习方式,营造全面、积极的学习氛围。各单位在民主评议过程中组织党员集中学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习习近平总书记系列重要讲话精神,引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。
人民医院机关一党支部于民主评议前举行了“自律先锋”主题知识竞赛。竞赛内容涉及党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、“两学一做”、中央“八项规定”和“加强医疗卫生行风建设‘九不准’”等内容。通过知识竞赛增进了广大党员对党的知识的理解,强化了遵纪守法、做合格党员的自觉性,激发了争当先锋模范的热情。很多党员表示:“熟读党章之后,对照自己更明确地找到了差距和方向。”知识竞赛的形式也受到党员们的欢迎。
认真完成“双评”工作,从严从实,以评促建
医学部各支部在民主评议的过程中认真梳理党支部的工作,总结在医教研工作、支部建设、发挥党员模范带头作用等方面取得的进步与不足,不断以评促改、以评促建;通过民主评议,把“两学一做”学习教育内化于心、外化于行,不断坚定理想信念,提高党性修养。
公共卫生学院党委将“双评”工作作为联系支部、联系党员的一次宝贵机会,在包括学生党支部在内的每个支部评议时,都安排学院党委委员参加;党员干部深入基层,广泛听取意见,查找和解决学院存在的问题;在支部评议时,邀请积极分子和团员青年、群众参加,虚心听取群众意见,接受评议和监督;通过评议,反思党员存在的问题和差距,明确改进的方向和目标。
人民医院药剂科党支部的党员通过学习,认真撰写个人总结并逐一发言。支部书记对每位党员的总结严格把关,对问题认识不清、分析原因不到位的逐一帮助,提高党员认识问题、分析问题的能力。通过此次民主评议,大家一致认为,这种面对面的思想交流,相互帮助,既找准了问题,触及了灵魂,又加深了友谊,增进了团结,对于个人的成长进步是十分有益的,也有利于集体的发展和进步。
在开展民主评议党员工作中,各支部党员通过批评与自我批评,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的,为进一步加强党支部的建设,保持党支部和党员的先进性,增强党的凝聚力和战斗力,为学校实现“创一流”目标打下了坚实的思想基础。
经过各基层党委共同努力,5月上旬,已顺利完成党支部评议考核和民主评议党员工作。在此次“双评”工作中,全体党员都接受了一次深入的学习自省和教育提升,并结合实际开展了富有特色和实效的活动,对支部建设、党员教育起到了积极的推动作用,增强了党支部的凝聚力,为医学部整体的团结向上,持续发展发挥了重要的作用。医学部党委将以此为契机,进一步持续深入开展“两学一做”学习教育,推动各项工作迈上新台阶。
(医学部“两学一做”学习教育协调小组宣传组)
编辑:玉洁