“医学生科普能力提升计划”研讨会成功举行

  ——科而为己 普而为仁

  近年来我国科学技术迅速发展,社会对相关科学知识的了解需求也随之增高。为进一步培养具有勇于担当、服务社会的北医人,鼓励青年医学生承担科普责任,基础医学院于3月17日下午2:00在生化楼3层中厅举行“医学生科普能力提升计划”研讨会。公共教学部党委书记王玥、《北医》报主编付东红、公共卫生学院党委副书记陈娟、基础医学院党委副书记郭琦及学生办公室老师、北京大学第三医院运动医学杨渝平、基础医学院免疫学系初明出席本次研讨会,同时本次研讨会还邀请到来自中国科学技术出版社、光明日报、北京电视台等近十家媒体单位医疗新闻负责人到场参会。

  研讨会开场,基础医学院党委副书记郭琦对基础医学院向各位与会嘉宾介绍相关计划内容及基础医学院基本情况。当今医学生科普能力的欠缺和日益严峻的医患关系证明了科普活动尤其是健康类科普尤为重要。此外,医学生的表达能力和医患沟通能力的欠缺也证实了医学生科普能力的提升迫在眉睫。

  此后,基础医学院2013级本科生杨珂、2014级本科生肖晶莹进行了简要的发言,向与会嘉宾介绍了基础医学院对于医学生科普能力提升能力计划的构想。来自各个媒体的嘉宾各抒己见,结合医学生素质发展与社会各界对医学生素养认知提出意见,对基础医学院“医学生科普能力提升计划”发表见解。来自《北京青年报》的郭小景女士表示医学生科普应注重人文角度,科普锻炼应走出象牙塔,走向社会,积极参与媒体实习见习,从而提升能力。北京电视台张丽女士表示,学校可以开设相应课程,对医学生进行相关的能力培训。此外,各位嘉宾同时提到医学生文献的查询能力以及专业能力,表示医学生自身专业基础应当夯实,才能将群众从各种虚假科普中引领到正确的方向。

  中国科协机关党委委员、中国科学技术出版社党委书记兼社长辛兵女士对研讨结果进行了总结。科普是医学的社会义务,北医学生应当起到领导的作用,意识到医学科普的重要性,提升群众的预防意识。同时,医学生应当做到“懂概念、懂创作、懂传播”三点,才能够真正地将医学传播到社会,造福群众。会议结束后,各位与会嘉宾合影留念,并表达对基础医学院发展和医学生科普事业发展的祝福与希冀。

  对医学生群体进行科普能力培养,有助于医学生了解科普活动背后的科学思想、科学方法和科学精神;促进医学生提升沟通能力,改善医患沟通现状;计划的成功实施将帮助医学生灵活掌握知识、把握科学全局、拓宽视野。医学生早期科普意识的建立,同样有助于当代青年医学生责任感的培养,更好地鼓励在校医学生为创一流大学、创一流教育、为社会发展贡献自己的青春力量!

  (基础医学院)

编辑:韩娜