——关注心理健康，携手共筑温馨北医

　　春季，让人想到的是新生、感受到的是蓬勃、看到的是姹紫嫣红。但这个季节却悄无声息地与心理问题的高发有了联系。每年春季，医学部研工部会部署各院（部）更新心理观察员，并针对工作中发现的问题及心理观察员的工作需求开展培训活动,帮助心理观察员们了解研究生常见心理问题，增强他们识别危机的敏锐度。4月12日下午，开展了2017年春季研究生心理观察员培训工作。研工部特邀北京大学精神卫生研究所教育处处长王丰老师，以“高校研究生常见心理健康问题的识别”为主题展开培训。来自各院（部）的80余名研究生心理观察员参加了培训。研工部副部长刘芳全程主持。

　　刘芳老师介绍了主讲嘉宾，对现场心理观察员的人员变动情况以及心理观察员对职责等的了解情况进行了调查，约半数的新增观察员加入为研究生心理健康护航的行列，同时也有部分同学对心理观察员的工作内容、职责不甚了解。因此，本次的培训具有重要的实际意义。刘芳老师提到，之所以成立心理观察员队伍，是因为“朋辈教育”在学生中具有良好的效果，医学部曾通过心理观察员工作成功的避免了学生危机事件的发生，这些足以说明心理观察员的工作任重而道远。

　　王丰处长针对几种常见心理疾病的症状与同学们互动开始了培训活动。他首先介绍了社会及高校心理健康状况，使同学们对心理疾病的发生情况以及国家心理健康的政策方针有了宏观认识。而后，他分析了影响研究生心理健康的因素，包括个人、家庭、学校等多方面，而研究生阶段面临学业、生活、情感、择业等各方面的压力，因此出现各种心理问题的情况并不少见。他介绍研究生常见的心理障碍包括两大类：心境障碍和神经症。心理障碍又分为抑郁症和焦虑症。神经症分为焦虑、强迫症、恐怖症、躯体化形式障碍、神经衰弱等。他从疾病的定义、临床症状、流行病学、预防和治疗等方面进行了讲解，并播放视频资料让同学们对这些心境障碍的临床表现有了更直观的认识。另外，他对抑郁症做了特别的解释说明，并告知心理观察员，作为非专业人员，应对抑郁症患者给予心理支持与关注，传递希望和乐观精神，理解患者情绪和行为反应，引导情绪合理的表达，鼓励采取积极的方式应对，给予适宜的劝告和建议，并鼓励患者必要时专科就诊。最后，他介绍了大学生常见自杀现象的诱因和征兆，以及作为心理观察员如若发现有自杀征兆的同学应如何应对和处理。

　　本次培训活动，王丰处长用幽默的话语，详尽的知识点向观察员们解读了研究生常见的心理问题，全面生动，让观察员们更加了解心理障碍，也更加清楚自己的职责和工作内容。在现场，研工部组织心理观察员建立微信群组，并会在今后的工作中，经常性地利用群组分享心理学知识与处理危机事件的经验和常识，助力心理观察员掌握更多的专业知识，切实提高岗位专业能力。春季是一个心理问题高发的季节，研工部也希望研究生心理观察员们能够认清职责，更加积极的投入到工作中，高度警惕一些行为和语言，通过细致的观察，敏锐的发现可能出现心理异常的同学，争取做到早发现、早干预，预防不良事件的发生。

　　（研究生院 研工部）

编辑：韩娜