助力WHO认知障碍全球计划,促进认知障碍及早诊治——社区医生认知障碍服务能力建设培训再创新纪元

  认知障碍已成为世界卫生组织(WHO)及各成员国关注的首要卫生议题,2017年第七十届世界卫生大会也已正式决议采纳WHO认知障碍全球行动计划。WHO认知障碍全球计划七个领域的行动计划的贯彻实施需要动员,如患者、照护者、卫生专业人员、社会服务提供者、政策制定者等社会各界力量,每一个领域的人员各司其职但又环环相扣,才能助力认知障碍全球计划的推动。此计划明确将改善认知障碍患者、照护者及家人的生活,减轻疾病对他们及社会和国家的影响作为认知障碍计划的全球目标,呼吁提高公众意识、促进友好化社区建设,并要求提高认知障碍的及时诊断和早期治疗,缩小诊治差距。

  我国已在推进认知障碍政策和诊疗与社会服务方面开展了大量的探索性工作,值得继续深入并在各地推广。社区医生作为担当认知障碍患者“守门人”的最佳人选,是早期识别患者的中坚力量。为提高社区医生开展认知障碍早期识别工作的服务能力,3月29日,北大六院联合北京市海淀区精神卫生防治院、痴呆诊治转化医学研究北京市重点实验室共同举办了社区医生认知障碍服务能力建设培训会,全区52家社区卫生服务中心和基层医院的近百名医生参加了此次培训。

  海淀区精神卫生防治院李文秀院长首先发表了致辞,她表示,痴呆目前已成为老年人失能和依赖的主要原因,促进社区服务,是改善认知障碍患者及其家庭生活品质的重要保障,也是我国开展健康老龄化工作的重要内容,希望参培医生能够学以致用,逐步掌握社区痴呆相关的医疗知识,提升综合服务能力。

  随后,北大六院王华丽教授、蒲城城医生、王婧博士、研究生孙志羽及睦友社工事务所资深社工李璐龄等专家分别进行了授课,内容包括WHO全球行动计划解读、健康宣教理论与技术、认知障碍早期表现、精神运动康复基础、mhGAP认知障碍诊治流程、社区筛查工具包使用培训、照护辅导基本技能、认知训练等。各位专家还通过现场体验、小组工作实例讨论等方式,指导学员们如何将服务实践与理论知识有机结合,既加深了对理论知识的理解,又对社区服务实践有了新的思考,极大地激发了社区医生开展社区认知障碍管理的能动性与服务潜能。

  最后,王华丽教授对本次培训进行了总结,指出本次对社区医生开展认知障碍早期识别工作的培训,是持续推进老年健康服务的重要工作内容之一,也是落实“为老年人提供连续的健康管理服务和医疗服务”的工作要求,意义重大,希望社区医生通过培训,能够学以致用,为建设认知障碍友好化社区做出更大贡献。

  (北大六院  王志江)

编辑:韩娜