9月25日上午，北京大学医学部举办党委理论中心组学习，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，准确把握教育事业发展面临的新形势新任务。北京大学党委副书记、医学部党委书记刘玉村等医学部党政领导、党委委员、纪委委员，医学部各二级单位党政领导，医学部机关副处级以上干部及党支部书记，医学部本部学生辅导员，青年教师代表、离退休老同志代表等参加了学习和座谈。会议由医学部党委宣传部部长焦岩主持。

　　首先大家一同回顾了《新闻联播》关于全国教育大会的报道。9月10日，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，回答了“怎样培养人”“培养什么样的人”“为谁培养人”这一根本问题，强调坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　本次学习活动邀请到医学部五位教师代表——中国科学院院士、药学院张礼和，医学部副主任段丽萍，医学部党委委员、公共卫生学院党委书记郝卫东，医学部党委委员、口腔医院党委书记周永胜，医学部学生工作部部长丁磊，采用主题发言、经验交流、学习分享的方式，结合各自的工作实际，畅谈学习心得体会。

　　“正如习近平总书记所说，教育是党之大计、国之大计，其核心是‘培养什么样的人’。” 张礼和首先结合相关的国际经验教训，强调在当前形势下，必须要坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向。教育是民族振兴和社会进步的基石。北大的教师应该肩负起这个重大的责任，更应该珍惜岗位、加强自身建设。“培养创新思维的人才，不能仅满足于教给学生具体的知识。”张礼和结合自身的学习经历，强调教师的作用在于为学生打好基础、培养学科的问题意识、拓宽学生的国际视野。

　　段丽萍结合医学教育的特点，从教育活动的两个主体——教师和学生入手，分享了自己的体会。“在第34个教师节到来之际，北京大学颁发的首届教学成就奖、教学卓越奖和优秀教学团队奖，为所有教师树立了很好的榜样。”段丽萍结合当前学生的特点，强调了理想教育的重要性，“习近平总书记强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面下功夫，医学院校要着力培养有理想、有情怀、有奉献精神的医学生。”段丽萍指出，医学部要加强顶层设计，顺应时代需求，进一步完善教育体系，加强学科建设，把北大医学建设的更好。

　　郝卫东分析了当前的教育评价体系，提出在教师的评价方面还存在着进一步提升的空间。“习近平总书记提出：‘做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守’，这是对我们教师提出的一个很高的目标，是我们一生的追求。”针对教师队伍建设，郝卫东提出了一个好老师需要具备的三个条件：具备高尚的品德和良好的道德情操，做学生行为的表率；重视教学，把教书育人作为自己的良心和责任；关爱学生，对学生有仁爱之心。郝卫东希望通过自己踏踏实实的工作，能够为国家的教育事业、为社会主义建设者和接班人的培养做出一份贡献。

　　周永胜从深入分析讲话原文入手，重点结合“九个坚持”和“六个下功夫”谈了自己的学习心得。他认为，“九个坚持”着眼于我国教育教学体系的基本建设问题，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题；“六个下功夫”着眼于怎么培养人的基本问题，进一步明确了培养担当民族复兴大任的时代新人的基本要求。周永胜指出，“党对教育工作的全面领导，是办好教育的魂”，“要把北大口腔的使命与责任融入育人的全过程，不忘北大医学初心，牢记北大医学使命，加快推进“双一流”建设步伐。”

　　丁磊首先梳理了党的十八大以来对高校教育和思想政治工作的要求，总结了北京大学、医学部在学习贯彻落实中央相关要求方面所做的努力。丁磊结合当前学生的结构特点和思想特点，分析了学生工作面临的挑战和不足，并围绕“三全育人”、思政课改革、师德师风建设、和谐校园建设等具体举措，提出了积极探索加强和改善学生工作的办法。“认真学习这次全国教育大会的精神，于我们而言是新的春风，更是战鼓，给我们带来信心，更带来压力和紧迫感。我们要在医学部党委的坚强领导下，勤学习、讲政治、有策略、敢工作！”

　　刘玉村在总结讲话中指出，全国教育大会提出的培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是立德树人的重要回归，在实际工作中，要从“何以成人”的高度深入学习贯彻了全国教育大会的精神。刘玉村结合近期学生工作中的实际问题，深入剖析、深刻阐释，强调了立德树人在教育工作中的重要意义。刘玉村强调，面向新时代的教育改革，应该注重发现并着力培养优秀的精英人才，在培养学术科研骨干、选拔领导干部的选拔培养过程中，应当重视教师为他人和社会所做贡献，组织、人事部门要研究形成具体的改革措施对此进行考核评价。

       刘玉村围绕行政管理干部、教师、学生三支队伍的建设，对医学部的教育和思想政治工作进行了重点部署。他指出，行政干部队伍要时刻以服务师生为目标，围绕学校中心工作，切实提升行政管理能力建设。教师队伍要以加强师德师风建设为重点，有效加强教师的政治道德、为人之德和职业道德。学生队伍的建设要从两方面入手，一方面要关心学生、爱护学生，做好学生的引路人，另一方面要严格执行校规校纪，加强管理，教育引导学生做一个遵纪守法的合格公民，进而成为善待他人的厚道好人和有崇高理想信仰的人。在实际工作中，三支队伍要混合编队、同向而行，互有补充、互相促进，共同为培养充满人文情怀、爱党爱国的优秀北大医学人才贡献力量。

编辑：宣传部