4月10日中午，基础医学院研究生党总支于生化楼三层会议室成功举办了第二期午间一席谈活动。基础医学院院长、党委书记万有老师，研究生党总支委员，各研究生党支部书记和党员代表参加了此次活动。本期午间一席谈活动的主题为“走进导师的世界——与研究生谈师生关系”，万有老师从“了解自己的导师”、“明确研究生行为准则”、“如何构建和谐师生关系”、“师生关系的美好境界”以及“培养师生关系之外的素养”等五个方面为同学们深入阐述了研究生与导师的师生关系建设。

　　首先，万老师从如何了解导师展开，引导大家要从导师的学科专业、研究领域和方向入手，又要明确具体的研究方向。导师的职责除了传授专业知识、引导研究生学习实验技能、阅读专业文献、设计实施课题外，还应该训练研究生科学的思维逻辑、科学作风、表达与演讲能力、协调关系能力以及为人处事技巧，此外，更应该培养研究生的人生观、世界观、价值观，“三观”决定着人生未来。研究生既要了解导师的名气、声誉、个性、培养理念，又要知晓实验室文化、课题组经费情况以及实验室研究方向等重要信息。万老师又以自己课题组为例，强调同学们要根据不同风格的导师类型（严厉型、保姆型、鼓励型……），选择相对应的自我管理方式。在心态上，导师们都是渴望着培养出优秀的研究生，但在压力之下，不同的老师会选择不同的培养方式，同学们也要根据不同风格的导师及时调整自己的行为方式。

　　随后，万老师从“导师如何看待研究生”这一话题继续展开，列举了导师眼中“好”研究生的标准：聪明、有远大理想、踏实勤奋、积极主动、耐得住寂寞、有强烈的求知欲和上进心、有思想和合作精神等，而要避免胸无大志、闲散被动、急功近利、心浮气躁、浅尝辄止、人云亦云、自私自利等缺点的产生。因此，研究生群体就必须要有一套行为准则，也是导师培养研究生的最终目标，具体包括：（1）科学思维的能力（2）学习新知识的能力（3）解决问题的能力（4）科学道德素养（5）独立于批判的精神（6）服务社会与集体的精神（7）人文精神。具体到科研工作中，万老师嘱托同学们，既要培养理想中的“英雄气概”——胸怀远大目标，又要保持现实中的“平民”心态——淡泊功利、安心学习与科研，在平日的工作学习养成对科研的兴趣，学会获得并品尝人生乐趣。

　　回归到和谐师生关系的话题，万老师通过“师徒”、“同事”、“雇主-雇员”三种关系展开，强调要理解师生关系中与之类似的合理成分，摒弃不合理成分，理解其中对立统一的多种关系混杂的复杂性。师生矛盾的根源往往来自于理想与现实的冲突、目标的不完全一致以及导师管理方式等，针对其中“可调和”和“不可调和”的矛盾，万老师尤其强调研究生要学会主动解决，可以依靠导师组、系主任、研究生班主任、研究生办公室、研究生院等，不能自己“扛”着、“憋”着，同时要保持一颗公心，设身处地为对方着想。万老师就如何打造“师生关系的美好境界”提出了一系列指导方法：（1）要认识到导师处于主导地位，研究生处于适应地位。（2）导师与研究生的关系可称为“类血缘”，二者相互影响、共同进步。（3）研究生要与导师保持有效沟通、相互理解、坦诚相待、人格平等，要自立自强、融入集体。通过导师与研究生的共同努力，最终建立起“学业上的导师、生活里的朋友”的亦师亦友关系。

　　最后，万老师还向研究生同学们提出了培养“师生关系”之外素养的期望：既要做脚踏实地的医药卫生行业发展人才，又要具备国家、国际层面的宏观视野，认清国家发展与面临困难的大势，把握行业发展趋势和先进技术，成为兼具坚定政治意识、扎实专业知识、全面综合素质和崇高道德素质的新时代北大医学研究生，为建设更加美好的基础医学院、更加强大北大医学不懈奋斗。

　　在自由问答环节，研究生同学们踊跃提问，如通过什么样的机制可以通过研究生的角度对导师进行客观评价、目前自己遇到的师生矛盾如何解决等，万有老师针对各位同学提出的问题进行了耐心的解答并提出许多中肯的建议，同时也向同学们积极征集建议，与大家齐心协力打造学院和谐美好的师生关系。

　　两个多小时的时间里，万老师和同学们亲切交流、深入探讨，研究生同学们纷纷表示听完讲座后，做实验更有干劲、更加渴望与导师交流、对科研之路更加坚定。展望未来，学院研究生党总支将继续以午间一席谈系列活动为纽带，按照中央的要求，务求实效地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，增进学院导师与研究生的沟通交流，全面提高基础医学院研究生党员的整体素质，为北大医学的发展贡献力量，为实现新时代中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命砥砺前行。

　　（基础医学院研究生党总支）

　　编辑：玉洁