工作会上，各个学院党委负责同志首先结合单位实际就开展主题教育的重要意义、目标任务、工作安排等做了汇报，表示集中学习教育活动时间紧、任务重、要求高，但各个学院都能立足单位实际，精心准备，认真研讨，尤其是就如何扎实有效组织开展集中学习、如何按要求开展好专题调研、如何组织好支部层面专题教育切实解决支部建设中存在的问题进行了认真讨论，在此基础上制定了本单位集中教育活动的实施方案，并将强化责任意识，认真组织落实。截至目前，护理学院和医学人文学院已经完成主题教育的动员部署工作，其余各学院动员部署及学习工作将随后安排。在交流的过程中，各家学院还就如何协调好工学矛盾开展集中学习提高学习效果、如何开展调研等问题与指导组做了沟通。

　　第十六指导组组长孔凡红老师认真倾听，即时询问，对主题教育工作中的集中学习方式、学习内容、学习要求、调研题目等方面提出明确工作要求，并对如何进一步提高主题教育实施方案的指导性和规范性提出工作建议。孔老师着重指出，学校9月9日已经召开主题教育启动大会，党委书记邱水平同志就活动情况做了动员报告，标明学校集中学习工作大幕已经拉开，我们应在思想上高度重视，切实将工作安排统一到学校对活动的各项工作部署上来，要强化主动性，提高自觉性，不断提高集中教育活动的效果；当前，各单位要全面认真学习《北京大学“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，增进对主题教育的意义、目的的认识和了解，在此基础上结合本单位的实际情况，制定切实可行的实施方案，加强组织领导；通过开展扎实的学习研讨和工作调研，总结好本单位开展集中教育的好经验和好做法，有针对性找准自身建设存在的问题，既不贪大求全，也不要有畏难情绪，有计划有步骤地解决我们自己面临的问题才是主题教育根本意义所在。副组长苏鸿还就如何完善工作方案、如何开展集体学习等做了介绍。

　　（北京大学“不忘初心、牢记使命”主题教育第十六指导组）

      编辑：玉洁