【主题教育】医学部2019年第四次学生工作例会暨学工系统“不忘初心、牢记使命”主题教育启动会召开

  金秋九月,丹桂飘香。9月24日上午,医学部2019年第4次学生工作例会暨学工系统“不忘初心、牢记使命”主题教育启动会在北京大学国际医院5号楼报告厅召开。医学部党委副书记徐善东,各学院、医院学生工作分管领导,专职辅导员,医学部学生工作部、医学部团委等近百人出席本次会议,会议由医学部学生工作部部长、人民武装部部长丁磊主持。

  会议伊始,北京大学国际医院院长陈仲强作大会致词。陈院长首先代表国际医院领导班子对医学部领导和兄弟单位同仁的莅临表示欢迎,随后简要介绍了北京大学国际医院从2002年建院至今的发展历程。陈院长表示北京大学国际医院作为北京大学临床教学医院的新成员,在教学空间和硬件设施上具备较强的优势,今后也会努力提高自身在教学科研方面的实力,希望在北大医学旗帜的引领下,进一步推动医学人才的培养,为国家医药卫生事业的发展贡献力量。  

  为了做好新生的思想引导、加强医学新生的思想政治教育工作,培养巩固新生的医学专业意识,在医学部党委的支持下,医学部学工部于2018年启动了 “新生专业班主任”项目。通过一年的工作实践,该项目取得了很好的育人效果,多数新生专业班主任不仅能够帮助新生快速适应大学生活、树立专业意识,而且深得同学们的信任,助力了新生的成长成才,该项目也成为“三全育人”工作的重要途径之一。

  学生工作部在自愿报名、学院推荐的基础上选定了28名教师担任2019级新生专业班主任。医学部党委副书记徐善东为8名来自学院、医院的2019级新生专业班主任代表颁发聘书。随后,2018级新生专业班主任代表,药学院刘振明老师以“用心呵护我们的小伙伴”为题分享了自己担任专业班主任的体会,他把自己的经验浓缩成三句话:无条件做学生永远的精神家园,坚信爱是一切的答案,相信一切都是最好的安排。这份全身心投入专业班主任工作的感悟给所有参会老师们留下了深刻印象。 

  随后,医学部学工部副部长郭琦和刘芳分别向各学院、医院重点通报了医学部评奖评优工作和医学预科近期工作安排。保卫处副处长王立新通过医学部最近发生的几起安全事故案例,向各学院、医院参与老师强调要在日常工作中务必要加强对学生的安全教育。

  按照北京大学“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,医学部学生工作部于9月20日制定了相应的工作方案。学生工作部部长丁磊就医学部学工系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习调研要求向与会人员进行了统一部署。

  

  之后,北京大学第一医院学生党总支副书记陈晓雯、北京大学首钢医院副院长王宏宇分别就本学院学生工作进行经验分享。陈晓雯老师分享了本学院的“厚道故事会”“与时代同行”等在思政类主题教育活动的创办经验,同时也从心理健康教育、资助、学生干训、信息化建设、辅导员队伍的培训与轮岗等方面提出了一些意见建议。陈老师表示,学院的辅导员老师们将会不断提高自身的素质与能力,更加努力地关爱学生的成长,为医学生的成才创造更好的环境。首钢医院王宏宇副院长介绍了医院发展历程和带教情况,并重点分享了学院在援藏工作、爱国主义教育等方面的成果。他提出可以在提供更多教育资源、完善宿舍等基础设施建设等方面多改善,给西藏培养更多更好的青年医学人才,为当地医药卫生事业的发展助力。

  会议最后,医学部党委副书记徐善东总结讲话。徐书记首先肯定了自医学部学工部成立以来,各位老师在学生工作中付出的努力。他强调:“聚天下英才而育之,不亦乐乎”,学生工作虽然辛苦,但却很有获得感。作为辅导员老师能够看到这么多优秀的学子来到北医求学,经过培养与教育,以更加优秀的姿态进入到社会,为社会和国家做出自己的贡献是一种无上的荣耀。

  徐书记强调学生工作者一定要牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,落实学校立德树人的根本任务。而立德树人不能是空话套话,需要认真落实到今后的工作中:一要重视学生工作教育职责中的政治思想引导,尤其要帮助医学预科同学“扣好第一粒扣子”,专业班主任和辅导员老师要注重加强医学预科新生的思想教育和专业引导工作,为今后的成长成才夯实基础;二要加强辅导员的培训,尤其是专职辅导员和新生专业班主任的经验总结和交流,大家将工作中的经验想法、感想体会变成文字性的内容,便于整个辅导员团队的学习与交流;三是努力将学工队伍建设成医学部行政管理队伍的“蓄水池”,学工队伍为各行政部门积累人员储备,行政部门从学工队伍中选拔优秀人员。另外要让所有行政管理人员和将来进入行政管理岗位的人都有学生工作的经历,使他们获得浓厚的的学工情结,从而真正认识到如何立德树人。同时,在立德树人的工作中,不但要发挥好“课堂”这个阵地,还要把握住“进宿舍”、“进食堂”这些能够和学生近距离接触的机会。

  最后,徐书记结合“不忘初心、牢记使命”主题教育对辅导员队伍的建设规划提出了一些要求:一是辅导员可以积极选择各种感兴趣的方向进行学习,学校会为提供有力支持;二是对于想评定为资深辅导员的教师,要做到能讲一堂完整的思政课,能用马克思主义观点和方法解决工作当中遇到的问题,正确地教育引导学生,让学生能够有坚定的理想信念。 

  (医学部学生工作部)

        编辑:玉洁