2020年12月25日，在新冠肺炎疫情防控常态化之下，由教育部临床实践教学指导分委员会（以下简称“分教指委”）暨全国高校附属医院临床实践教育联盟（以下简称“联盟”）主办、北京大学人民医院承办的“2020年分教指委员会暨全国高校附属医院临床实践教育联盟工作研讨会”在京召开。

教育部高等教育司副司长王启明、教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军、教育部高等教育司农林医药教育处处长高斌、国家卫生健康委科教司医学教育处处长余秋蓉、人才交流服务中心命题二处处长陈声宇、教育部高等教育教学评估中心认证处处长孙颖副、国家医学考试中心研究评价处副处长何佳、中国医师培训学院培训部主任柳琪林、北京大学医学部教育处处长刘虹、全国医学教育发展中心主任助理谢阿娜莅临会议，以及来自全国的分教指委委员、联盟理事单位代表、国家临床教学培训示范中心代表和医学教育行业同仁出席会议。

教育部临床实践教学指导分委员会主任委员、全国高校附属医院临床实践教育联盟理事长、北京大学人民医院院长姜保国致欢迎辞。姜保国院长向今年在新冠肺炎疫情一线奋战的战友们表示由衷的敬意，对此次疫情期间敢于担当，勇于奉献的研究生、住院医师等年轻医务工作者给予极大的肯定，并对今后实践分教指委和临床实践教育联盟工作进行部署和展望。

教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军致辞。周爱军副主任介绍了教育部评估中心作为国家高等教育质量国家级评价机构的任务和使命，并表示教育部评估中心非常重视与各专业教指委和研究机构进行合作，发挥评估中心的资源优势，提供数据支持，共同推进临床教育评价工作。

教育部高等教育司副司长王启明就“加快推进医学教育创新发展，打造高质量临床实践教育体系”作报告。王启明副司长对《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》总体思路——“三个面对”“三个结合”“三个原则”“四新引领”进行诠释，分析我国医学教育现状，强调全面优化医学人才培养结构、提升医学人才培养质量、深化住院医师规范化培训和继续医学教育改革是重点任务，要夯实高校附属医院医学人才培养主阵地，加快推进临床实践教学高质量发展。

国家卫生健康委科教司处长余秋蓉就医教协同、加快推进医学教育创新发展作报告。余秋蓉处长围绕医学教育新形势下新要求、医学教育成果、院校医学教育现状、毕业后医学教育问题进行分析，指出以国办34号文为纲领，配合教育部推动院校医学教育改革创新，抓质量、调规模、优结构，狠抓国办文件和住培制度，坚持以需求为导向，以质量为核心，以基层为重点，全面实施住培质量提升工程。

教育部临床实践教学指导分委员会副主任委员、全国高校附属医院临床实践教育联盟副理事长、北京大学人民医院副院长王建六就高校附属医院临床实践教育质量评价工作背景、评价方法、评价结果等工作进行汇报。在2020年，全国高校附属医院临床实践教育联盟对教育部部属高校直属西医综合医院及国家卫健委委属委管西医综合医院进行了临床实践教育教学质量评价，评价涵盖院校教育与毕业后教育。联盟广泛收集了教育教学领域客观数据，并邀请了百余位专家参与了主观评价，最终产生了教学排名前15位的附属医院及15所提名医院。王建六副理事长强调质量评价排名不是目的，是为主管部门评价医院公益性提供依据，为形成附属医院重视临床教学作价值导向，为教学医院提升临床教学质量指明努力的方向，为各类学员报考临床专业本科、研究生、规培志愿提供参考。

全国高校附属医院临床实践教育联盟秘书长、北京大学人民医院继续教育处处长高杰就2020年分教指委和联盟工作内容作报告。2020年分教指委和联盟参与筹备第十届中国大学生医学技术技能大赛，协助开展国家临床教学培训示范中心日常管理，开展高校附属医院临床实践教育质量评价，修订普通高等医学教育临床教学基地管理标准，承担住培基地协同机制研究等工作。

北京大学医学部教育处处长刘虹对第十届中国大学生医学技术技能大赛主题及目标定位、竞赛组织构架、赛事赛制、参赛条件及内容、奖项设置等筹备工作进行汇报。第十届大赛将涵盖临床五年制、临床八年制、中医、预防、护理五条赛道，在2021年以全新的面貌展现，是中国本科医学教育中的一件万众瞩目的大事。

中南大学湘雅医学院副院长陈俊香对普通高等医学教育临床教学基地管理标准修订工作进行汇报。主要包括工作进展、问卷调查数据分析、基地评估指标体系及下一步工作安排等。临床教学基地管理标准的修订将为今后附属医院及其他教学基地的认定和管理提供依据。

北京大学人民医院继续教育处副处长刘婧对国家临床教学培训示范中心建设背景与管理、2020年示范中心建设情况总结、存在问题与下一步计划等工作进行汇报。首批国家临床教学培训示范中心在教学质量及教学内涵方面取得了一定的成绩，各有一定的特色，但仍需不断强化管理。

会上，王启明副司长、姜保国理事长、高斌处长、余秋蓉处长和王建六副理事长为全国高校附属医院临床实践教育联盟新任理事颁发聘书。会后，参会代表分为国家临床教学培训中心工作总结评议组、普通高等医学教育临床教学基地管理标准修订工作组和住院医师规范化培训基地协同模式研究探讨工作组三个专题组深入研讨。

本次分教指委暨全国高校附属医院临床实践教育联盟工作会议受到各级领导高度重视，各汇报报告及讨论课题内容干货满满，同时为深入贯彻国办34号文件，指明方向，提出举措，为持续做好我国临床实践教育工作作出有效指导，为分教指委和联盟2020年工作划上完满的句号。

（北京大学人民医院 汪铁铮）

编辑：玉洁