2024年7月1日-5日，由北京大学医学部（Peking University Health Science Center, PKUHSC）、日本庆应义塾大学（Keio university, KEIO）、英国伦敦国王学院（King’s College London, King’s）、瑞典卡罗林斯卡医学院（Karolinska Institute, KI）联合主办的2024年国际联合医学科研暑期学校在日本庆应义塾大学成功举办，来自四校100余名师生参加了此次活动。本期暑期学校的主题是“长寿：从生物学到社会科学”（Longevity: from biology to social science），从生物学、医学、护理以及运用信息通信技术的先进预防医学等多角度探讨如何解决超老龄社会问题。

北京大学健康医疗大数据国家研究院副院长张路霞、北京大学中国卫生发展研究中心助理教授姚尧、北京大学医学部国际合作处处长孙秋丹以及医学部的5名学生等参加了本次暑期学校。

在暑期学校中，来自四所学校的18位专家、学者从各自领域的专业角度就长寿主题进行授课。内容不仅涵盖不同医学领域，还涉及工程学、社会科学等。授课教师们结合案例分析、情景模拟、问题驱动等创新模式，辅以小组讨论和实地参观，将专业知识、研究成果和宝贵的心得与经验传授给学员们。张路霞与姚尧分别就“Big data and AI in the medical field”和“Compression of dependence: towards to a healthy longevity society”主题进行授课，前沿的科学知识与丰富的课堂互动令学生们受益匪浅。

孙秋丹等参加了暑期学校开幕式，并聆听了部分课程。活动期间召开了四校暑期学校工作会议。会议对暑期学校未来管理与发展提出建设性意见，并为2025年活动拟定计划。

来自临床肿瘤学院的陈檑同学、第三临床医学院的毛鑫同学、基础医学院的卢晓晴同学、医学人文学院的陈文浩同学以及公共卫生学院的程陶朱同学参加了本期暑期学校。大家表示，在暑期学校中不仅学到了前沿知识、开拓了科研视野，还结交了许多志同道合的国际友人，自身的学术水平和个人成长都得到了提升。

四校联合医学科研暑期学校背景：

科研暑期学校是一种资源共享、促进学生技能提高的国际通行教育模式。自2012年起，北京大学医学部（北医）与日本庆应义塾大学（KEIO）、英国伦敦国王学院（King's）、瑞典卡罗林斯卡大学（KI）开展了四校联合医学科研暑期学校项目，将讲座、实验室轮转、学生科研展示等教学方式结合起来，形成了自己的独特模式。该项目每年举办一次，于每年7-8月份在四校之间轮流举办，暑期学校的主题主要根据承办学校的学科特色及当前研究热点而定。2012—2019年的主题分别是是神经科学（2012，KEIO）、免疫学分支——纳米医疗（2013，KI）、肿瘤（2014，北医）、心血管疾病（2015，KCL）、干细胞研究和再生医疗（2016，KEIO）、脑衰老（2017，KI），慢性炎症（2018，北医），医疗大数据（2019，KCL），生物工程（2023，KEIO）。2020-2022年因新冠肺炎疫情暂停。

每届科研暑期学校的交流学习安排主要包括讲座（lecture）、实验室轮转（lab rotation）、中间穿插研讨会（seminar）、工作坊（workshop）、学术报告会（symposium）、参观（field trip）、文化体验（culture exposure）等，每所学校均派出5-10名师生参加。该项目深受参与师生的好评，促进了各院校间科研及教育交流合作。下一届四校联合科研暑期学校将于2025年7月在北京大学医学部举行。

暑期项目学员心得

毛鑫同学：

在2024年的这个暑期，我有幸参与了由Keio大学主办的关于“Longevity: from biology to social science”的暑期学校。这场学术盛宴汇聚了来自PKU、KI、Keio、KCL等世界知名学府的教授们，为我们提供了一个全面了解老化问题的平台。随着人类预期寿命的增加，人口老龄化问题已经成为现在和未来社会的一大挑战。

在这次暑期学校中，我们深入探讨了老化带来的各种问题，包括生理层面的病理改变、心理精神层面的需求，以及社会层面的支持。这些内容都值得我们未来去关注，并因地制宜地提出解决问题的方案。特别是Yasumichi Arai教授关于日本百岁老人队列的研究，让我深刻了解到促进长寿的本土环境、社会因素以及基因研究的重要性。此外，结合我的博士课题，这次暑期学校也给我带来了全新的视角。我原本专注于认知老化的神经影像学和生理学，而在这次学习中，我了解到皮肤老化、肾脏老化、肌肉老化等全身不同器官的老化及其相互影响。这些因素不仅影响老年人的长寿，还会间接影响到大脑。这无疑为我的未来研究提供了更多的视角和思路。

在暑校的课堂之外，我们还参观了Keio大学附属医院，体验了其先进的智慧医疗设施，并对如何为老年人群提供更加适宜的基础设施有了深入的认识。在闲暇时光，Keio大学的研究生们热情地带领我们参观了他们的P2实验室，向我们展示了他们在老年医学领域，特别是针对老年人常见的细菌感染问题所进行的病理生理学研究及其最新进展。此外，我们还游览了国立马术竞技场，并参加了隆重的欢迎晚宴。这些活动不仅让我在异国的Keio大学结交了许多志同道合的国际友人，我们还因年龄相近、兴趣相合、专业交叉而迅速建立起友谊，并进行了关于各自国家文化、生活、医学和科研的深入交流。

总之，此次暑期学校的经历不仅让我对国外的科研学术生活有了直观的感受，也为我未来的科研和管理工作提供了宝贵的洞见。尽管时间有限，但我所获得的知识和经验却是丰富而宝贵的。我对于学校给予的这次难得的学习机会深表感激，我将会以更加饱满的热情和更加专注的态度投入到我的博士研究生活中，不断追求自我提升，并为北京大学医学领域的发展贡献自己的力量。

卢晓晴同学：

今年夏天，我有幸参加了2024年联合暑期项目，这是一次难忘且收获颇丰的经历。这个项目的主题是“长寿：从生物学到社会科学”，由庆应大学、卡罗林斯卡学院、北京大学和伦敦国王学院共同举办。活动期间，我不仅学习到了许多前沿的科学知识，还与来自世界各地的优秀学者和学生进行了深度交流。

在一周的课程中，我听许多杰出教授的讲座，如庆应大学的Toriya Masako教授关于延长健康寿命的系统思维方法，伦敦国王学院的Georgina M. Ellison-Hughes教授关于心脏修复和衰老细胞的靶向治疗，以及庆应大学的Sugiura Yuta教授关于将AI应用于骨科疾病检测的经验分享。这些讲座内容丰富，覆盖了从生物学机制到实际应用的广泛领域，让我对长寿和健康老龄化有了更全面的理解。

除了理论学习，我们还进行了实际操作。例如，在Toriya教授的系统思维小组讨论中，我们分组绘制了因果环图，帮助我们更好地理解和分析延长健康寿命的复杂因素。这种互动式学习方式极大地提升了我的实际操作能力和团队合作精神。

活动期间，我有机会与来自不同背景和研究领域的同学进行交流。这不仅开阔了我的视野，还让我认识到跨学科合作的重要性。通过与其他学生和教授的讨论，我学到了许多新颖的研究方法和观点，也为我未来的研究方向提供了新的灵感。

在这次活动中，我们还参观了日本国家体育场和庆应大学的AI医院项目，进一步了解了日本在科技与医疗领域的先进成果。此外，活动中的欢迎派对和告别派对也让我深刻感受到了日本的文化和热情好客。

通过这次暑期项目，我不仅在学术上取得了显著的进步，更在个人成长方面得到了极大的提升。这段经历让我更加坚定了继续深造和从事科学研究的信念。我希望未来能有更多机会参加这样的国际学术交流活动，不断拓宽我的知识面和研究视野。

最后，我衷心感谢庆应大学和其他合作院校为我们提供了这样一个宝贵的学习和交流平台。我相信，通过这样的合作与努力，我们一定能够在延长健康寿命和促进社会福祉方面取得更大的突破和成就。

陈檑同学：

第一天，Masako Yasui教授提到世界是一个社区，我们跨越隔阂相聚，为了更好地合作与交流。本次主题是长寿——从生物学到社会医学。我有幸体验了不同专业为实现长寿所作出的努力。专业、国别和文化的差异在这次暑期学校中似乎减少了，更多的是共鸣和触类旁通的思考。我们可以通过各国研究的共性提升自身研究的可靠性，通过各国研究的独特内容提升自身研究的普适性。

让我印象深刻的是，Masako Toriya教授使用因果线路图分析不同既得利益者的需求。不同专业的同学侧重点不同：基础研究的同学注重研究的投资和产出，而人群研究的同学更注重应用和获益。Yuta Sugiura教授展示了将AI植入平板和手机来评估日常活动中的骨科疾病症状，例如触屏大拇指移动、手腕摇晃瓶子、拿触屏笔画图等，这对于缓慢发展的疾病早期筛查非常有帮助，也与我的专业息息相关。Yuta教授还展示了其发现和解决问题的系统思考，这对科研新手的我来说受益匪浅。他通过访谈临床医生获取感性认识，观察门诊和住院操作发现疾病早期预防的表型，然后通过团队头脑风暴和讨论，数字化患者基本特征，与工程师合作进行建模，使用云端收集数据并利用机器学习自动完善，最后进行行业的专家咨询以进一步完善结果。

第二天，Hiroyuki Uchida教授向我们讲述了致幻药的历史，从抑郁干预和军事使用，到因药物滥用被禁止，再到如今逐步恢复研究的过程，像是从致幻药的角度，沉浸式体验了历史的变迁。Kenya Honda教授充满激情的讲解感染了每个人，他甚至自己作为志愿者参与实验。Michisuke Yazaki教授乐于和同学互动，提出有趣的问题，吸引大家共同探索。他从最聪明动物出发，比较大脑重量、神经元数量和突触数量，引入突触研究的重要性和趣味性。

第三天，Kaori Yagasaki教授通过定性访谈了解了许多高龄老年患者的心理动态，提醒我们健康老龄化不仅需要身体健康，还要注重心理和社会健康。Stephen Harridge教授生动展示了保持肌肉对预防肌少症和维持身体功能的重要性，最后引用George Bernard Shaw的口号让大家都受益匪浅：“We don’t stop playing because we grow old, we grow old because we stop playing。” Yasumichi Arai教授生动介绍了日本百岁老年队列的研究设计和发现，从分子层面到社会科学层面，展示了日本老年人长寿的奥秘，将生物学和社会科学结合在一起。Taishiro Kishimoto教授则通过AI辅助早期心理疾病的筛查，致力于打造健康的未来社区工作环境。

第四天，张路霞教授展示了数字健康在各行各业的强大作用，并设置了讨论环节，例如真实世界数据和随机对照试验数据的区别等。课堂内容引人入胜，不知不觉就结束了。Julia C. Lang教授讲述了皮肤老化的故事，从科学层面强调了防晒的重要性，其自身接近完美的皮肤便是最好的展示。参观Keio医院让我们发现了AI带来的便利和好处，包括自动导航轮椅、自动送药机器人等，直接从实际应用层面感受医疗技术发展的益处。

第五天，姚尧老师讲述了快速老龄化导致医疗负担沉重的问题，强调教育程度、老年友好环境、医疗可及性对健康老龄化的帮助，并引领大家共同讨论，从自身领域出发该如何发力，让人受益匪浅。

陈文浩同学：

2024年6月30日，我们顺利抵达东京成田国际机场，满怀激动地参与了由北京大学医学部、日本庆应义塾大学、英国伦敦国王学院及瑞典卡罗林斯卡学院共同举办的四校暑期学校。

本次暑期学校的核心议题——“长寿：从生物学到社会科学的深度透视”，引领我们深入剖析老龄化社会的复杂面貌，从多个维度挖掘其面临的挑战与蕴含的机遇。五天的行程安排得十分紧凑，我们每日都沉浸在由四校精心筹备的讲座之中。讲座内容广泛，涵盖了生物科学的最新进展、预防医学的创新策略、护理实践的深度挖掘以及医学人文的独到见解。

本次暑期学校并非仅仅是知识的单向灌输，而是致力于“系统思维”方法的深度培养，鼓励我们以全局性的视角审视复杂问题。课程内容既严谨扎实又充满启发性，既有对基础科学的深入剖析，也有对百岁老人生活哲学的“叙事医学”探讨，还有对LSD发展历程的细致回顾，以及对大数据时代下伦理挑战的深刻反思。尤为特别的是，我们还有机会亲身体验AI医院的前沿建设，参观现代化的体育馆，将理论知识与实际应用紧密融合，使学习之旅更加生动、立体。

此次跨国界、跨学科的学术交流，无疑是我学术生涯中的一次宝贵经历。展望未来，得知明年北京大学医学部将继续举办这一暑期学校，我热切地向所有北大医学的莘莘学子推荐这一宝贵的学习机会。

程陶朱同学：

今年7月，我有幸参加了北京大学医学部-日本庆应义塾大学-英国伦敦国王学院-瑞典卡罗林斯卡医学院四校联合医学科研暑期项目，这段经历让我在丰富知识的同时开阔了视野。项目期间，来自各个领域的顶尖专家围绕“长寿：从生物学到社会科学”的主题分享了各自领域的研究成果和专业见解，使我受益匪浅。

教授们的讲座涉及了系统思维、心脏修复与衰老、精神疾病恢复、肠道微生物群等多个方面，前沿的临床及研究经验结合深入浅出的讲解鼓舞着大家在健康经济学和长寿研究领域不断探索，也使我在学习的同时增强了对老年健康相关问题的研究热情，同时学会了用宏观系统性视角分析解决问题，为未来的研究方向提供了宝贵启示。

除了学术讲座，项目还安排了多样性的小组讨论和实地参观。在小组讨论中，来自基础医学、生物学、社会医学、医学心理学等不同学科背景的博士生们有了更多的机会进行交流学习，同时多样化的文化背景和学习经历也为此次交流提供了更多的思维碰撞，更让大家建立了深厚的友谊。此外，AI智能化医院的实地参观让我们切身感受到了科技与医疗的融合为医患双方带来的巨大便利。

这次暑期项目不仅是一次学习的机会，更是一段难忘的经历。我将带着这些宝贵的经验和知识，继续在公共卫生和老年健康领域深入探索和研究，在未来应用所学知识，为实现积极老龄化、健康老龄化社会贡献自己的力量。

（来源：国合）