学工部教师党支部举行“树立和践行正确政绩观学习教育”专题学习会

【编者按】为深刻把握新时代党员干部的价值追求与行动标尺,将正确政绩观内化于心、外化于行,3月31日,学工部教师党支部在跃进厅502会议室举行专题学习会,深入学习中国共产党政绩观的百年传承与时代创新。本次集体学习特邀北京大学博士生讲师团讲师王智超作专题领学,党支部书记刘芳主持学习,全体党员参加。

王智超作专题领学

本次学习聚焦“政绩观”这一核心主题。王智超在领学中系统讲解了政绩观的理论内涵,指出其是施政主体对“为谁创造政绩、创造什么样政绩、如何评价政绩”的根本认识和态度,是世界观、人生观、价值观在执政实践中的集中体现。

随后,王智超引领大家回顾了政绩观随党的使命任务而演进发展的百年脉络,历史的回溯使大家清晰认识到,政绩观的具体内容因时而变,但其人民立场与实践标准一脉相承。最后,他解读了中国特色社会主义新时代政绩观的发展与创新:面对新形势新任务,地方政府的施政逻辑也在随时代发展而不断调适,体现了政绩观所具有的科学性与实践性。整场领学史料翔实、论述透彻,紧密联系实际,为支部成员上了一堂生动的政绩观教育课。

支部成员集体学习

刘芳在总结中分享了学习感受,认为本次专题学习紧扣时代命题,内容深刻,启发性强。正确政绩观是党员干部思想行动的“总开关”,学工战线的教师党员要带头深学细悟,把这份领悟融入立德树人全过程,她勉励全体支部成员,以此次学习为新起点,不断锤炼党性,在工作中自觉抵制形式主义、急功近利,真正把心思和精力用在夯实学生工作基础、服务学生长远发展上,引导学生将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业,用实际行动诠释新时代教育工作者的政绩追求。

支部成员集体学习合影

通过此次专题学习,支部成员对中国共产党政绩观的历史逻辑、理论内涵和实践要求有了更加系统、深入的理解,进一步增强了作为学生工作者所肩负的责任感与使命感。大家一致表示,将把学习成果转化为推动工作的强大动力,以更加务实的作风和更加优异的育人成绩,履行好培养担当民族复兴大任时代新人的光荣职责。

(医学部学工部教师党支部)

编辑:玉洁