【编者按】：为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，认真学习贯彻落实全国教育大会精神，加强党建引领基层治理，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，服务学校发展大局，树立党的工作下沉到支部的鲜明导向，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，打通学生党支部落实的“最后一公里”，北京大学学生工作部组织开展2024—2025学年“先锋计划”学生党支部主题实践立项申报工作。立项设置“学习贯彻党的二十届三中全会精神”“学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神”“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”“融入‘学科质量年’发展主题”四大选题，共有42家院系（单位）、88个学生党支部提交申报材料，形成重点项目21个、一般项目18个。

北京大学医学人文学院研究生第一党支部实施主题为“‘塑形铸魂，逐光而行’讲好新时代教育强国建设中的医学家故事”的“先锋计划”主题实践项目，以习近平总书记关于弘扬科学家精神、推进教育强国建设的重要论述为遵循，构建“党建引领+专业支撑”双轮驱动模式，探索出一条党性教育、医学精神传承与专业能力提升有机融合的实践育人新路径，将“以史育人、以人化人、以行践学”贯穿始终，系统化开展医学家精神挖掘与传播实践。

成员合照

多维实践：在探索中筑牢育人根基

党支部以“实地调研-资源整合-服务践行”为主线，系统推进育人实践。资源挖掘方面，组织党员赴伍连德故居、清华科学博物馆等地开展实地调研，采集医学先贤手稿、口述史料等一手素材30余份，初步建成“医学名家史料库”，为项目奠定扎实内容基础。

平台建设上，支部积极构建多元协同网络。对内联合北京大学第三医院妇产科、北京大学第一医院泌尿外科等党支部，开展“医学家精神与医学生成长”主题党课、“医教协同中的使命担当”圆桌论坛等；对外与北京协和医院病案科党支部合作，形成“高校+医院”跨机构共建模式，联动中华医学基金会等机构，不断拓展实践平台深度与广度。

在实践转化环节，支部组建志愿讲解团队，深度参与“厚道行医——北大医学办学112周年特展”的策划布展与讲解服务，累计服务观众超500人次。打造“三位一体”传播矩阵，通过公众号专栏发布名家故事解读、口述访谈等内容，实现理论学习向社会传播的有效转化。

在北大医学办学112周年特展讲解

丰硕成效：在实践中凝聚成长力量

项目取得了显著的育人成效与社会影响。在资源建设方面，系统整理形成涵盖手稿影像、口述史记录等内容的医学名家人物档案，这些成果正逐步转化为微党课讲稿、专题展板等可复用教学资源，为构建“医学人文+红色精神”特色思政课程体系提供有力支撑。

在能力提升上，通过参与全国医学博物馆论坛等高水平学术交流，党员们深化了对医学文化遗产保护、科研伦理等专业议题的认知，专业素养与历史使命感同步增强。志愿服务常态化机制初步建立，形成党团联合推动、学生自主参与的运作模式，为医学文化志愿服务平台建设提供了可复制的实践样本。

品牌建设成效显著，项目立足“专业+党性+传播”融合思路，通过微专栏、短视频等多元形式，打造出“青年讲故事，故事育青年”的特色党建品牌。结合“学两会・青年声”主题党日、圆明园遗址参观等活动，支部党员的政治判断力、文化认同感得到全面提升。

在科学家博物馆开展实践活动

在伍连德故居开展调研实践

传播赋能：在分享中扩大示范影响

项目注重成果的宣传转化与价值延伸，构建“校内引导-校外联动-社会传播”三位一体传播路径。通过学院微信公众号发布推文10余篇，覆盖项目各关键环节，累计阅读量突破2000人次，部分内容被学校平台转载，营造了重视科学家精神、关注医学教育史的良好氛围。

在成果沉淀方面，初步形成的人物档案、手稿影像、专题展板等资料，计划在支部活动中开展应用试点，未来将推进教育资源模块化、展览材料标准化，融入院系课程体系与校级育人平台，让科学家精神传播得更广泛、更深入。

支部与校外机构的联动机制，更释放出“高校-机构-社会”多元协同的正向效应，为公共文化服务、科技人文传播提供了生动样本，产生了良好的社会影响。

协办北京大学医学博物馆论坛

经验启示：在沉淀中探索长效之路

此次“先锋计划”主题实践项目，不仅是支部的一次创新探索，更是新时代高校学生党支部融入“大思政”育人格局的生动实践。医学人文学科的资源优势让宣讲内容更具厚度与温度，“党建+专业”双轮驱动机制实现了思政教育与专业发展的内生融合，让党建活动更具现实关照与社会价值。未来，支部将继续深化项目成果，让医学家精神在代代相传中熠熠生辉，为培养兼具专业素养、人文情怀与家国担当的新时代医学人才贡献更多力量。

（北大新闻网）

编辑：玉洁