2026年4月18日，北大医学“厚道学堂”在京成立，并同步启动首发项目——未来医学教育领航者培养计划（Medical Education Leadership Tomorrow，简称MELT）。学堂成立仪式与由北京大学第三医院与全国医学教育发展中心联合主办的“数智· 融合·创新：未来医学人才培养新范式”会议同期启航。

中国科学院院士、中国科学技术协会名誉主席韩启德，中国高等教育学会会长、教育部医学教育专家委员会主任委员林蕙青，教育部高等教育司副司长高斌，国家卫生健康委员会科技教育司医学教育处处长王波，教育部高等教育司农医处处长夏韶华，北京大学原校长、未来教育管理研究中心主任林建华，中国工程院院士、北京大学医学部主任乔杰，全球知名人工智能专家、北京大学讲席教授、北京通用人工智能研究院院长朱松纯，密歇根大学医学院全球合作战略发展主任Joseph Kolars，中国工程院院士、康复大学校长董尔丹，国家开放大学党委书记、校长王启明，上海交通大学党委副书记、上海交通大学医学院党委书记张艳萍，山西医科大学党委书记刘江平，哈尔滨医科大学副校长许超千，北京大学医学部原副主任、全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学教育研究所所长王维民，北京大学医学部副主任唐熠达，北京大学第三医院院长付卫等领导及专家、厚道学堂的顾问委员会和学术委员会代表出席会议，来自全国250余名参会代表共同见证这一历史时刻。

大会合影

厚道学堂：以“厚道”之心，立教育之本

“厚道学堂”受中国高等教育学会医学教育专业委员会、中华医学会医学教育分会指导，依托北京大学，旨在汇聚全球顶尖医学教育资源，跨界融合学术力量与行业实践智慧，致力于塑造能够引领未来医学教育变革的领航者。

成立仪式：群贤毕至，共启新章

4月18日上午的成立仪式由王维民主持。乔杰、张艳萍、王波、高斌、林蕙青等嘉宾先后致辞，对“厚道学堂”的成立表示热烈祝贺，期望其成为推动中国医学教育走向世界前沿的重要平台。

乔杰代表北京大学医学部致欢迎辞，感谢各界对北大医学厚道学堂的支持。她指出，学堂旨在培养实战型医学教育管理精英与战略领军人才的愿景与使命，将致力于打造医学教育管理者培养基地，搭建破壁垒、促融合的交流平台，构建传精神、践初心的传承沃土。

乔杰致欢迎辞

张艳萍代表上海交通大学及兄弟院校致祝贺辞。她高度评价厚道学堂为全国医学院校搭建了宝贵的改革沃土与交流平台，表示上海交通大学医学院愿与北大医学携手，在课程共建、师资共享、科研协作等方面深化合作，共促医学教育创新。

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张艳萍致祝贺辞

王波代表国家卫健委科教司祝贺厚道学堂成立。他指出医学教育在十五五关键期须应对人工智能等新多重挑战。他充分肯定厚道学堂在培养与塑造未来医学教育领航者的引领作用，期待学堂成为高质量教育深耕者、人文精神传承者、教育创新先行者、教育理念倡导者。

王波发表讲话

高斌代表教育部高等教育司祝贺厚道学堂成立。他指出，党的十八大以来，我国医学教育取得了积极进展，但仍面临一些问题和挑战，教育部将着力强化医教协同，优化医学人才培养结构，提升人才培养质量，推动人工智能赋能医学教育变革，加快推进医学教育创新发展。他期待，厚道学堂能培养一批政治坚定、业务精湛的医学教育“领航者”，具有国际眼光、本领过硬的医学教育“实干家”，以及善于创新、敢于创新的医学教育“探路者”。

高斌发表讲话

林蕙青发表讲话。她祝贺厚道学堂成立，指出其旨在培养医学教育未来领军人才，是功在当下、利在长远的要事。她强调学堂应聚焦改革深水区难题，在应对人工智能冲击、推动学科交叉融合、提升治理能力、建设高素质师资及加强国际交流等方面发挥关键作用，让学员成为医学教育的“厚道种子”，让医学教育领军人才生根发芽，蔚然成林。

林蕙青发表讲话

启动仪式环节，韩启德、林蕙青、乔杰、王维民等上台揭牌，共同见证厚道学堂正式成立。

北大医学厚道学堂成立揭牌仪式

王维民主持揭牌仪式

MELT模块一“共筑愿景”开讲：大师领航，洞见未来

作为学堂首个重磅项目，MELT培养计划以“融化边界，引领未来”为核心理念，以“M-E-L-T”四大支柱——战略视野（Mindset）、专业根基（Expertise）、领导实践（Leadership）、社群共创（Together）为支撑，构建起“国际视野+实践能力+战略思维+社群共生”的全方位培养体系。紧随成立仪式，模块一“共筑愿景（Mindset）：全球视野与战略洞察”正式开课。

朱松纯以“智能时代的文明演化”为题作主旨报告。他剖析通用人工智能格局，强调关键在为机器立心、为人文铸魂，以通用智能人“通通”为例，展望有温度的智能文明新形态。他呼吁以中华优秀传统文化为根基，结合现代科学，推动人机社会走向命运共同体。

朱松纯作大会报告

林建华以“在过去与未来之间”为题作主旨报告。他指出人工智能与知识开放正重塑教育根基，教育本质在于“学以成人”。未来大学须打破学科、学习、学校三重边界，推动课程重构与教师素养提升，从知识灌输转向跨学科实践，在技术洪流中守护人的独特性，回归教育本真。

林建华作大会报告

Joseph Kolars聚焦“医学教育战略变革：从思维到行动”，分享医学教育战略变革的核心思维与实践路径。他指出医学教育正面临AI、知识爆炸等变革压力，亟需新一轮“弗莱克斯纳式革命”；提出重塑招生标准、重构课程基础、强化评估证据、优化学习共同体、改善执业环境五点行动倡议；强调变革始于目标，期待中国引领全球医学教育转型。

Joseph Kolars作大会报告

韩启德以“对当代医学发展的若干思考”为题作主旨报告，从医学发展模式演变、还原论认知途径与局限、预防与早筛争议、疾病负担、癌症早发现、早治疗、循证与精准医学、学科交叉、数字医学、医学与社会关系、回归医学初衷十个方面剖析医学挑战与机遇。他强调人工智能应为人所用，医学是人学，医道重温度，须回归“以病人为中心、以健康为目标”的初心。

韩启德作大会报告

随后，一场题为“AI时代下的医学教育发展”的圆桌研讨将上午议程推向高潮。研讨由王维民主持，韩启德、林建华、乔杰、董尔丹、张艳萍等嘉宾围绕AI如何重塑医学教育生态、未来医生核心素养、AI时代教师角色等议题展开深度对话。

圆桌研讨现场

上午的主题报告环节由唐熠达、付卫先后担任主持人。

唐熠达担任主持人

付卫担任主持人

下午的报告围绕全球医学教育发展趋势、教育领导力重塑、临床教师教学能力建设、数智赋能医学教育创新等核心议题展开研讨，共同擘画未来医学人才培养的新蓝图。

王维民作“全球医学教育发展趋势与挑战机遇”主题报告。他立足全球医学教育的历程、概况、趋势和挑战，指出当前医学教育改革面临诸多挑战，面向未来，我们需要积极应对，着力攻克这些改革进程中的核心问题。

王维民作大会报告

美国密西根大学学习健康科学系副主任Cheryl Moyer教授作“重塑医学教育领导力”主题报告。她结合密西根大学项目实践经验，阐释了医学教育领导力的核心要素与培养路径，拓展了大家对领导力的传统认知模式，明确了能够传授的关键领导能力。

Cheryl Moyer作大会报告

下午的主题报告环节由山西医科大学党委书记刘江平，哈尔滨医科大学副校长许超千先后担任主持人。

刘江平担任主持人

许超千担任主持人

以领航者之心，赴时代之约

未来3天，MELT项目将继续围绕领导力驱动组织变革、健康中国与经济发展、医学创新人才培养等主题展开深入学习及研讨。

“医学的未来，始于教育；教育的进步，源于引领”。北大医学厚道学堂及MELT计划的启航，标志着北大医学在引领中国医学教育创新发展、培养高层次医学教育领军人才方面迈出关键一步。

“始于识、精于术、达于仁、成于领”。这不仅是一次高端医学教育培训的开启，更是一场关于医学教育未来的集体共创。首批领航者将从这里出发，以融合之力破局，以创新之志立新，以引领之姿致远。

（全国医学教育发展中心）

编辑：玉洁