5月29日中午，“导师之家”系列育人活动在北大医学科技楼101会议室如期举行。本期活动聚焦师生高效沟通、研究生精细化培养等核心主题，特邀北京大学第六医院博士生导师王华丽教授开展经验分享。

王华丽老师以自身的成长经历开篇，回忆了她的导师在她求学与工作各个时期给予的帮助和支持，进而分享了自己对导师角色的理解。她认为，导师是研究生求学路上的引路人和守护者，不仅要关注研究生的专业能力培养，也要引导他们锤炼思想与人格，指导他们做好职业发展规划，支持他们个性化发展。同时，她强调师生是双向赋能，导师既要引导和鼓励研究生自主发现、分析与解决问题，也要善于从他们的思维和视角中获得启发，实现互助互信、共同进步。

王华丽老师结合多年临床教学与科研育人经历，分享了自己在研究生培养方面的体会与思考。她秉承“先做人，后做事，再做学问”的育人理念，介绍了自己在提升研究生价值判断能力、社交能力、研究能力以及拓展眼界等方面的具体做法，并建议导师们要依托学校育人平台与保障机制，主动贴近学生、精准对接学生成长需求，用心搭建融洽和睦、双向奔赴的导学关系。

在互动交流环节，王华丽老师围绕研究生培养中的多元背景与个性差异，分享了自己的理解与建议。她提出，应善于发掘不同专业背景研究生的优势与特长，引导他们在团队协作中实现个人成长并贡献集体价值；对于个性鲜明的研究生，要注重培养其包容意识和团队协作等基本素养；对于在学习或心理状态方面遇到暂时困难的学生，则应主动沟通、及时关注，共同分析原因，引导他们稳步克服挑战。

王华丽老师的分享让在场导师们深受启发，为导师们构建亦师亦友、教学相长的导学关系和提升研究生培养质量提供了思路。此次活动有效拓宽了导师们的育人思路，助力推进构建和谐共进的导学关系。

（北京大学研究生院医学部分院）

编辑：玉洁