各位老师、各位同学：

　　大家下午好！

　　很高兴能够作为青年教师代表来和大家分享我学习了总书记五四讲话精神后的感受和体会。

　　在这次北京大学纪念五四运动95周年的系列活动中，我有幸参加了在静园草坪举办的“青春中国梦、赤忱五四情”青春诗会的活动。虽然时间已过去3天，但是当习总书记来到师生中间时，那一声声来自身边“习大大”的欢呼和鼓掌声依然不绝于耳，那一张张热情高涨的兴奋面孔和手臂挥舞的画面仍旧历历在目。但最令我印象深刻的是当总书记在聆听诗朗诵《沁园春.长沙》的时候，全场的师生共同高声诵读的情景，虽然这个环节事先是反复排练过，虽然因为安检和现场秩序的要求，包括吴志攀校长在内，所有师生都在当天5、6级的大风中等了挺长的时间，但在那一刻，包括我在内的所有人都是发自肺腑的在朗诵“万类霜天竞自由”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”……我感受到了五四精神在那一瞬间的传递，感受到了来自毛泽东诗词的文化的力量在深深影响着我身边那一群90后的青年学生，我感受到的是一种凝聚着的精神的力量！

　　我们总说人的内心强大才是真正的强大，这个内心我理解为是精神的境界。而青年时期精神境界的培养与塑造，决定了青年人生的发展与价值的取向，就如同总书记在座谈会中所说“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记在座谈会的讲话中明确指出“青年要自觉践行社会主义核心价值观”，这24个字的社会主义核心价值观既是五四精神的传承，又是我们中华民族的传统文化结合了时代特色所凝练出来的精髓，是从国家、社会、个人三个层面对青年的精神境界提出的要求，是每个青年都应该自觉于心、自觉于行的准则。同时，我觉得这也是为我们这些从事学生思想工作、从事青年引领工作的大学老师指明了育人的目标与方向，无论我们平时开展的是文艺、体育、学术、实践还是人文等方面的活动，思想的引领、精神世界的打造永远都是我们共青团工作、是我们全人育人工作的核心，我们要帮助引导青年学生提升精神的境界。

　　说到精神境界，当我在静园感受北京大学“爱国、进步、民主、科学”的时候，我特别自豪于我们的北医精神。韩校长在百年庆典时，将北医精神概括为“厚道”二字，柯老师也在毕业典礼的发言上告诉同学们要在知识技术上、品德操守上、理解自然上追求厚道。前不久，我带着曹菁为了五四运动95周年，重新修订了画册《共青团在北医》，在梳理历史的过程中，我看到了无论是抗击非典还是抗震救灾，无论是服务奥运还是医疗救援，北医精神是无处不在的。我想包含了爱国、敬业等等的社会主义核心价值观在北医这个校园里与厚道精神是紧密结合在一起的，她也一直在感召着北医人为国家奉献青春，无私贡献。我们弘扬社会主义核心价值观必须要结合北医的传统、北医的精神，才能在北医青年的群体中产生更大的号召力和影响力。团委所开展“爱.责任.成长”、“厚道北医”等系列活动，就是希望能够将厚道的北医精神广为传播，带领北医青年扣好人生白大衣上的第一粒扣子。

　　4号当晚的新闻联播我想大家都观看了，我看到柯老师、文胜书记、乔杰院长出现在镜头里的时候特别兴奋，我看到我们的同学出现在镜头里特别兴奋。为什么？因为我觉得北医为国家做出的贡献真了不起，北医人真了不起！在感到自豪骄傲之余，我们青年一代更多的是感受到了责任和重担。梁启超先生曾经说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”无论是中华民族伟大复兴的中国梦还是北医开创新的一百年的辉煌，都需要北医的青年为之不懈努力奋斗。习总书记在讲话最后对广大青年提出了四点要求，我想我和在座的各位教师和青年团干部们，包括团学骨干，既是青年中的一员，又是青年学生的引导者、教育者，要更加对自己严格要求。

　　打铁还需自身硬，我们要更加勤学，永无止境、乐此不疲；我们要更加修德，不但要增强医德医风，更要修炼师德师风，为人师表，成为青年人中的榜样；我们要更加明辨，面对社会纷扰的环境，面对新媒体中各种论调观点，自励自信，不坠青云之志；我们要更加笃实，摒弃青年干部身上容易出现的浮躁功利的风气，脚踏实地，扎实做事，厚道为人。只有这样，我想“团结带领广大青年为创建世界一流医学教育而努力奋斗”才不会只成为团代会报告中的空话，实现中华民族伟大复兴的中国梦会在我们共同的努力中得以实现！

　　谢谢大家！

（本文根据讲话录音整理）

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